Sampah Menumpuk di Asrama: Kenapa Pesantren Lestari Harus Dimulai dari Kebiasaan Santri?

Oleh: NOVA FEBRIYANI**

PKBNEWS - Pernahkah kita bertanya mengapa santri diajarkan menjaga kebersihan dan berakhlak baik, namun asrama tempat santri tinggal masih terlihat kotor? Tentunya sering kali saat kita bicara tentang pendidikan pesantren, kita lupa bahwa kebersihan asrama sama pentingnya dengan ilmu yang dipelajari santri. Setiap hari santri menghabiskan waktu untuk membaca Al-Quran, ikut pelajaran, dan menghafal kitab. Setelah semua kegiatan selesai, masih ada masalah sederhana yang terlewat. Seperti sisa makanan yang dibiarkan di kamar, bungkus plastik berserakan, bahkan ada kamar yang jarang dibersihkan. Kita sudah sering mendengar kata “kebersihan sebagian dari iman”. Kalimat tersebut terasa familiar bagi santri. Namun, mendengar dan menerapkan kebersihan itu tentu dua hal yang berbeda. Ada santri yang selalu merapikan kamar, membuang sampah di tempatnya, dan menjaga barang-barang bersama. Ada juga santri lain yang menunda membuang sampah atau membiarkan sisa makanan menumpuk. Kebiasaan seperti ini terlihat sepele bagi santri, tetapi bisa mengganggu teman sekamar yang terbisa hidup bersih.

Menurut hemat saya, masalah kebersihan di pesantren tidak bisa hanya selesaikan dengan menambah jadwal piket atau memberi teguran kepada santri yang kamarnya berantakan. Yang lebih penting adalah membangun kesadaran bahwa menjaga kebersihan merupakan tugas semua santri yang tinggal di pesantren. Pesantren lestari harus diwujudkan agar santri dapat belajar, beribadah, dan beristirahat dengan nyaman. Karena lingkungan asrama yang sehat juga bagian dari proses pendidikan santri.

Saya teringat pada pengalaman salah seorang teman yang mondok di pesantren kecil dekat rumahnya. Ia menceritakan pengalamnnya, bahwa kamar santri di sana pernah tidak terjaga. Sisa makanan dan bungkus plastik sering dibiarkan begitu saja, sedangkan pemeriksaan kamar oleh pengurus belum rutin dilakukan. Pada masa itu beberapa santri juga merasa batuk dan gatal. Oleh karena itu pengurus mulai lebih memperhatikan kebersihan asrama. Mulai dari pemeriksaan kamar yang dilakukan lebih rutin, dan santri diingatkan agar tidak membiarkan sampah menumpuk. Dari pengamaman tersebut, pesantren menjadi lebih bersih setelah kebiasaan pengecekan dan penjagaan itu rutin diterapkan. Meskipun cerita itu tidak didukung dengan adanya data medis, saya melihat bahwa kebersihan asrama bukan masalah yang boleh dibiarkan. Kesadaran santri harus dibangun, dan pengurus juga harus memastikan kebiasaan itu memang berjalan dengan baik.

Mungkin, selama ini ketika mendengar kata pesantren, kita lebih sering bayangkan mengaji, belajar kitab, dan membentuk akhlak. Semua itu memang penting bagi santri. Namun tentunya ada hal lain yang juga perlu diperhatikan, yaitu kondisi lingkungan tempat semua kegiatan santri berlangsung. Pesantren lestari bukan hanya pesantren dengan banyak tanaman atau halaman hijau. Lebih dari itu, pesantren perlu membiasakan semua santri menjaga lingkungan, mulai dari kamar santri sampai fasilitas bersama.

Lingkungan Asrama Tentu Bukan Persoalan Sepele

Pada dasarnya kehidupan di pesantren berbeda dengan sekolah yang hanya dikunjungi beberapa jam dalam sehari. Tentunya, santri tinggal di pesantren, makan bersama, tidur di kamar yang sama, menggunakan kamar mandi bersama, dan melakukan banyak kegiatan dalam satu lingkungan. Oleh karenanya kebersihan asrama harus menjadi perhatian utama. Dan, tentunya sampah yang dihasilkan setiap hari perlu dikelola, air bersih harus tersedia, dan fasilitas sanitasi juga harus dijaga agar tetap berfungsi. Masalah kebersihan di pesantren bukan hanya masalah yang terlihat hanya di mata. Tentunya kondisi lingkungan juga berkaitan dengan kesehatan santri. Hal ini dapat dilihat dari penelitian Rasyid, dkk yang membahas hubungan kebersihan diri dan sanitasi dasar dengan penyakit kulit pada santri di Pondok Pesantren Modern Al‑Kautsar, Pekanbaru. Penelitian terhadap 87 santri tersebut menemukan adanya hubungan statistik antara pengelolaan sampah dan kejadian penyakit kulit. Peneliti juga menemukan hubungan dengan kebersihan kulit, kebersihan kuku, saluran pembuangan air limbah, serta ketersediaan air bersih. Hasil penelitian tersebut menunjukkan bahwa kebersihan lingkungan dan kebiasaan hidup bersih memang sangat perlu diperhatikan di pesantren. Meski begitu, bukan berarti semua penyakit kulit pasti disebabkan oleh sampah. Penelitian tersebut menjelaskan adanya hubungan antara beberapa faktor sanitasi dengan penyakit kulit pada santri yang diteliti, bukan membuktikan bahwa satu faktor menjadi penyebab langsung dalam setiap kasus (Rasyid dkk, 2024).

Selain sampah, ada hal lain yang juga penting diperhatikan. Seperti kamar yang lembap, sirkulasi udara kurang baik, terlalu banyak orang di satu ruangan, dan kebiasaan bergantian menggunakan barang pribadi bisa menimbulkan masalah kesehatan. Lalu untuk keluhan batuk dan gatal‑gatal memang tidak selalu punya penyebab yang sama. Karenanya, pesantren tidak cukup hanya membersihkan kamar ketika kotor. Tetapi, lingkungan mereka juga harus dijaga, dan santri yang sakit perlu pemeriksaan serta penanganan yang tepat. Tapi bisa kita lihat bahwa masalah kebersihan tidak selalu karena santri yang malas. Mungkin nemang karena kebiasaan menjaga kebersihan belum terasah atau pengawasan tidak cukup baik. Jika hanya memegang kesadaran santri, hasilnya tentu berbeda‑beda. Ada yang rajin bersihkan kamar, ada juga yang perlu diingatkan. Oleh karena itu, pesantren harus punya aturan dan kebiasaan jelas agar semua penghuni paham dengan tanggung jawabnya. Membersihkan kamar tentunya tidak hanya dilakukan saat piket atau pengurus datang. Santri harus tahu bahwa kamar yang mereka tempati adalah ruang mereka bersama. Contohnya, Bila ada satu orang membiarkan sampah berserakan, teman sekamarnya ikut merasakannya. Membuang sisa makanan, merapikan tempat tidur, dan menjaga kebersihan kamar mandi adalah bentuk kepedulian terhadap orang lain.

Dari Pengawasan Kamar, Menuju Budaya Pesantren Lestari

Dari pengalaman tersebut menunjukkan bahwa memeriksa kamar dapat memperbaiki kebiasaan santri. Ketika pengurus rutin melakukan pemeriksaan asrama, santri lebih terbiasa menjaga kebersihan. Namun, tentunya pengawasan saja belum cukup. Jangan biar kamar bersih hanya saat pengurus datang, lalu berantakan lagi. Karena memang tujuannya bukan menakut‑nakuti santri, melainkan agar mereka tetap jaga lingkungan tanpa perintah terus‑menerus. Pengurus bisa mulai dengan aturan sederhana. Contohnya, sisa makanan harus dibuang segera, bungkus plastik tidak boleh menumpuk, dan setiap kamar punya jadwal piket yang jelas. Tempat sampah perlu ada di tempat yang mudah dijangkau. Pemeriksaan tetap dapat dilakukan berkala, tapi tidak harus mempermalukan santri yang kamar belum rapi. Pengurus dapat mengajak diskusi dan menjelaskan bahwa pentingnya kebersihan

Lalu, apakah tugas menjaga kebersihan hanya menjadi tanggung jawab santri?

Apakah hanya santri yang harus menjaga kebersihan? Tentunya tidak. Pengasuh dan pengelola pesantren juga punya peran yang sama pentingnga. Jika santri sudah jaga kebersihan, tapi kalau tempat sampah tidak ada atau saluran pembuangan air tersumbat, hal itu tetap menjadi masalah. Aturan tidak akan berfungsi maksimal bila fasilitas tidak tersedia. Jadi, untuk menjaga lingkungan pesantren harus melibatkan semua pihak, pengasuh, pengurus, santri, petugas kebersihan, dan pengelola fasilitas asrama. Selain kamar, pesantren tentunya juga perlu atur sampah. Misalnya penggunaan plastik sekali pakai dapat dikurangi sedikit demi sedikit. Santri dibiasakan membawa botol minum sendiri dan tempat makan sendiri. Lalu, jika mendukung sampah organik seperti sisa sayuran dan daun dapat diolah menjadi kompos jika pesantren punya fasilitas dan pendampingan. Sampah yang dapat didaur ulang dipisahkan dan disalurkan kepada pihak yang mengelolanya. Dengan prinsip ini tentunya sejalan dengan Undang-Undang Nomor 18 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Sampah yang menekankan pengelolaan secara menyeluruh dan terpadu, termasuk melalui pengurangan serta penanganan sampah (Republik Indonesia, 2008). Artinya, dengan adanya upaya menjaga lingkungan tidak cukup dengan mengumpulkan sampah lalu memindahkannya ke tempat lain. Pesantren juga perlu memikirkan bagaimana sampah dapat dikurangi sejak awal dan bagaimana sampah yang dihasilkan ditangani secara bertanggung jawab.

Lainnya, penelitian Sumantri dkk tahun 2024 mengenai pemberdayaan dakwah sanitasi di Pesantren Jagat Arsy, Tangerang Selatan, juga memperlihatkan relevansi pendekatan edukasi dan pemberdayaan dalam meningkatkan perhatian terhadap sanitasi pesantren. Kajian tersebut dapat menjadi bahan pertimbangan bahwa kebersihan lingkungan tidak hanya berkaitan dengan tersedianya fasilitas, tetapi juga dengan pengetahuan, sikap, dan keterlibatan warga pesantren dalam menjaga kesehatan lingkungan (Sumantri, dkk 2024). Pendidikan lingkungan pun dapat dihubungkan dengan nilai-nilai keagamaan yang dipelajari santri. Al-Qur’an, misalnya, yang mengingatkan manusia agar tidak membuat kerusakan di bumi setelah Allah memperbaikinya (QS. Al-A’raf 7:56).

Pesan tersebut dapat menjadi landasan untuk menumbuhkan kesadaran bahwa menjaga lingkungan bukan pekerjaan tambahan yang terpisah dari pendidikan agama. Merawat fasilitas bersama, menggunakan air secukupnya, dan tidak membiarkan sampah menumpuk merupakan tindakan nyata yang dapat mencerminkan tanggung jawab manusia terhadap kehidupan. Agar program tidak berhenti sebagai slogan saja, pesantren perlu mengevaluasi perubahan yang terjadi. Pengurus dapat melihat apakah kamar semakin terjaga, apakah sampah makanan berkurang, apakah fasilitas sanitasi berfungsi, dan apakah keluhan kesehatan ditangani dengan baik. Tentunya dengan evaluasi tidak harus menggunakan sistem yang rumit. Catatan pemeriksaan rutin dan diskusi singkat dengan santri sudah dapat membantu mengidentifikasi persoalan yang perlu diperbaiki. Hal yang tidak kalah penting adalah konsistensi. Kebersihan yang hanya terjaga menjelang kunjungan tamu atau kegiatan besar belum menunjukkan terbentuknya budaya lingkungan. 

Pesantren lestari justru terlihat dari kebiasaan yang terus berjalan ketika tidak ada perlombaan, penghargaan, atau sorotan dari luar. Ketika santri terbiasa membersihkan kamar tanpa menunggu teguran, pengurus menjalankan pengawasan secara teratur, dan pengelola menyediakan fasilitas yang dibutuhkan, kepedulian lingkungan mulai menjadi bagian dari kehidupan bersama. 

Pesanteren yang Merawat Santri dan Bumi

Pesantren memiliki kesempatan untuk mengajarkan kelestarian lingkungan melalui hal-hal yang dekat dengan kehidupan santri. Tidak semua pondok memiliki lahan luas untuk membuat kebun atau dana besar untuk membangun fasilitas pengolahan sampah. Namun, setiap pesantren dapat mulai dengan mengenali persoalan yang paling mendesak, memperbaiki kebiasaan yang kurang baik, dan menyusun langkah sesuai kemampuan. Perubahan kecil yang dilakukan secara konsisten lebih berarti daripada program besar yang hanya berlangsung sesaat. Pengalaman tersebut menunjukkan bahwa perhatian terhadap kebersihan kamar dapat menjadi titik awal perubahan. Dari kebiasaan membiarkan sisa makanan dan bungkus plastik, pengurus mulai menyadari pentingnya pemantauan lingkungan. Kamar yang lebih terjaga kemudian menjadi bagian dari perubahan kehidupan asrama. Pengalaman tersebut memang tidak dapat dijadikan bukti ilmiah bahwa perbaikan kebersihan pasti menghilangkan penyakit, tetapi menjadi contoh bagaimana masalah sehari-hari dapat mendorong lahirnya tanggung jawab bersama.

Pada akhirnya, pesantren lestari bukan tentang menciptakan lingkungan yang terlihat sempurna. Yang lebih penting ialah memastikan bahwa lingkungan tempat santri tumbuh dan belajar nyaman untuk mereka, terjaga, sehat, dan dikelola dengan bertanggung jawab. Santri tidak hanya membutuhkan ilmu untuk memahami kehidupan, tetapi juga ruang hidup yang mendukung mereka menjalani kehidupan tersebut dengan baik. Ketika seorang santri membuang sampah pada tempatnya, pengurus memeriksa kebersihan kamar, dan pengelola memperbaiki fasilitas sanitasi, semuanya sedang mengambil bagian dalam pendidikan yang lebih luas. Kebiasaan itu mungkin tidak langsung menyelesaikan persoalan lingkungan di tingkat nasional. Namun, dari pesantren, kebiasaan tersebut dapat dibawa ke rumah, lingkungan masyarakat, dan tempat santri kelak mengabdi.

Pesantren yang lestari pada akhirnya adalah pesantren yang tidak hanya mengajarkan manusia untuk memahami nilai-nilai kebaikan, tetapi juga membiasakan mereka menjalankannya. Sebab, menjaga bumi tidak selalu dimulai dari gerakan besar. Terkadang, perubahan dimulai dari satu kamar yang dibersihkan, satu bungkus plastik yang tidak dibiarkan berserakan, dan satu kebiasaan baik yang terus dijaga bersama.

** JUARA FAVORIT II Ajang PKB Award 2026

Daftar Pustaka

Al-Qur’an. Surah Al-A’raf 7: 56.

Kementerian Agama Republik Indonesia. (2025, 17 April). Penguatan ekoteologi, Kemenag siapkan program pesantren ramah lingkungan. https://kemenag.go.id/nasional/penguatan-ekoteologi-kemenag-siapkan-programpesantren-ramah-lingkungan-p1bGX⁠

Rasyid, Z., Septiani, W., Harnani, Y., Susanti, N., & Bayhaqi, A. R. (2024). Determinan personal hygiene dan sanitasi dasar dengan penyakit kulit (scabies) di Pondok Pesantren Modern Al-Kautsar Pekanbaru tahun 2022. Jurnal Kesehatan Lingkungan Indonesia, 23(2), 153–161. https://doi.org/10.14710/jkli.23.2.153-161⁠

Republik Indonesia. (2008). Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 18 Tahun 2008 tentang Pengelolaan Sampah. https://peraturan.bpk.go.id/Details/39067/uu-no-18-tahun-2008⁠

Sumantri, A., Raharyanti, F., Jalaludin, J., Jauharoh, S. N. A., Azizah, R., & Khairunnisa, M. (2024). Pemberdayaan dakwah sanitasi pesantren di Pesantren Jagat Arsy, Tangerang Selatan. Jurnal Kesehatan Lingkungan Indonesia, 23(2), 119–127. https://doi.org/10.14710/jkli.23.2.119-127⁠